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首先,南方周末:社会上讨论较多的是青年教师“非升即走”制度,老师的科研压力会更大吗?
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展望未来,“本科已基本不输出教师”的发展趋势值得持续关注。专家建议,各方应加强协作创新,共同推动行业向更加健康、可持续的方向发展。